En Unmounted Horsemanship Lesson for Beginners

2024 Forfatter: Carol Cain | [email protected]. Sist endret: 2023-12-16 17:17

Unmounted Horsemanship Lessons er alltid nødvendig

Som jeg har nevnt før, tror jeg på å undervise i overordnede gode horsemanship ferdigheter. Det spiller ingen rolle om du kan ri hvis du ikke vet noe om dyret du kjører. Vi må respektere hestene og lære så mye om dem som vi muligens kan.

5-E Instruksjonsmodell

Jeg ble vant til å skrive læreplanen i 5-E instruksjonsmodellen. Dette er en instruksjonsmodell for opplæringsvitenskapelig utdanning. Jeg lærte om dette på et gårdsbasert utdanningsseminar. Hvis du kan gi leksjoner i dette formatet, kan du tiltrekke seg skolegrupper for å gjøre feltturer som en ekstra inntektsstrøm. Skolelærerne må bruke disse planene, og å få utflukter som allerede er skrevet på den måten, er en bonus for dem. De 5 e-er er "Forklar, Utforsk, engasjere, utdype og vurdere." Du kan sette E-ene i hvilken som helst rekkefølge du vil gjøre programmet ditt, så lenge du har alle 5 av dem.

Først trodde jeg det ville være vanskelig å skrive i det jeg trodde i et "strikt" format, men det har faktisk vært en stor hjelp for meg å sørge for at jeg skriver gode leksjonsplaner som noen kunne lære så vel som å lage det er lettest for barna å lære.

Hva er målet?

Målet er å gjøre deltakerne kjent med grunnleggende sikker hestevedskapspraksis mens de samhandler med hester på bakken. Hvem kan bruke dette? En orientering for nye klienter, et jentespekterprogram, den første dagen i sommerleiren, eller regntidsleksjoner for leksjonsprogrammet.

Oppgave 1: Forklar

Forklar (Spill)

Ha gruppen din delt inn i par, og hvis de ikke kjenner hverandre, hjelp dem til å velge partnere eller gjøre det tilfeldig. Du må ha hestene i låven for denne aktiviteten.

1. Velkommen elevene og gi de to papirskuddene.
2. Tilordne dem navnene på to hester i låven.
3. Fortell dem hva de skal gjøre er bare et morsomt spill hvor du gjetter hvor mye de to hestene veier som de er tildelt.
4. Understreke at det bare er for moro, det beste du gjetter, er helt greit!
5. Deretter må du få dem tilbake i gjetningene sine, og du bør holde dem for senere.

Oppgave 2: Utforsk

Utforske

Diskuter hvorfor vi må ta hensyn til hvor mye en hest veier. La elevene ta gjetning, men be dem om å komme til det punktet at hestene er mye større enn oss. Selv de minste hestene er langt større enn oss, så vi må alltid være sikkerhetsbevisste rundt dem.

Oppgave 3: Engasjere

Engasjer

Gi hver student et stykke papir og tegne materialer. Fortell dem at de skal tegne en plakat for en av sikkerhetsreglene. Du har forberedt alle sikkerhetsreglene du vil dekke på glidelåser i en lue.

• Hver elev vil plukke en regel ut av hatten tilfeldig og lese den høyt for gruppen.
• Når alle har sin regel og forstår hva deres regel betyr, gi dem så mye tid du tror de burde trenge for å få sikkerhetskortet ferdig.
• Når du er ferdig, legg dem på et lett synlig sted i låven som en påminnelse.

Oppgave 4: Utarbeidet

Utdype

Få elevene til å finne et trygt sted å stå og se på når du viser hvert av sikkerhetsreglene som du fikk dem til å lage plakater for. Sett en stille hest på crossties for denne demoen fordi barna vil samhandle med hesten også. Sørg for at du legger vekt på sikkerhetsregler. Jeg ville gjøre alle reglene på begge sider av hesten som er bundet slik at du demonstrerer dem to ganger.

Oppgave 5: Evaluer

Evaluere

Deretter tar hvert barn en sving som viser sikkerhetsregelen de tegnet en plakat av. De andre elevene bør være oppmerksom på at de skal gradere demonstranten eller hvor godt de demonstrerte regelen. De vil gi hver demonstrant A, B eller C og fortell dem hvorfor de ga dem den karakteren.

Vi vil at de skal forklare seg selv for å bevise at de virkelig forstår reglene og betydningen av dem. Når alle har fått sin tur til å demonstrere regelen og bli gradert, vil du gi tilbake vektgittene de gjorde første gang.

Nå vil du gå for å stanse, elevene vil lese ut hva deres gjetninger var. De andre studentene vil gjette om de tror at den virkelige vekten er høyere eller lavere, da vil du bruke vektbåndet på hesten for å fortelle dem den faktiske vekten. Sørg for at når du får vekter, nevner du sikkerhetsreglene som du gjør, og også at du skriver ned de faktiske vektene.

Nå pakk den opp og send dem hjem

Når alle kjenner hestens faktiske vekter, kan du, hvis du vil, gi en premie til partnerne som gjettet det nærmeste! Til slutt, spør dem om de alle hadde det gøy og føler at de lærte sikkerhetsregler? Så si noe i tråd med hvordan denne vektøvelsen gikk sammen med sikkerheten for å være en påminnelse om hvor mye større selv den minste hesten er at vi er, og at vi må være oppmerksom på vår sikkerhet til enhver tid!

Glad umontert horsemanship!

Spørsmål og svar